تشكيل مجلس إدارة وحدة ضمان الجودة بالكلية

للعام الجامعى 2014 /2015

أولا: إعادة تشكيل مجلس إدارة وحدة ضمان الجودة بالكلية على النحو التالى:-

أ.د / حماد مصطفي عزب	رئيس مجلس إدارة الوحدة
أ.د / محمد حسين عبد العال	وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب
أ.د / إبراهيم حمدان قريطم	مديراً للوحدة
أ.د / حازم أبو الحمد حمدى	نائباً
أ.د /  فؤاد محمد موسى	عضوا
أ.د / غزال منتسل العوسى	عضواً
د / وليد محمد حجاج أحمد	عضواً
د / رجب محمد السيد الكحلاوى	عضواً
د / عبد العزيز حسن صالح	عضواً
السيد / خضر محمد عبد الرحيم	عضواً
السيد / محمد إبراهيم محفوظ	عضواً
السيد / محمد رفعت عبد الحليم	عضواً
السيد / بسمة محمد حقيق	عضواً

               

ثانياً: أعضاء المجلس الإدارى المعاون وهم:-

السيد / محسن محمد منير	مسئول إدارى
السيد ة/ مرفت عبد الراضى صادق	مدخل بيانات
السيد ة/ مريم نصحى سليم	مدخل بيانات
الطالب/ عبد المحسن سيد عبد الرحيم

 

رسالة الكلية:

نحن كلية الحقوق احدى كليات جامعة أسيوط – نعمل علي :

- تخريج الكوادر المؤهلة والمدربة علي ممارسة الاعمال الشرعية والقانونية والتي ترتبط ارتباطاً وثيقا بتخصصات القانون بقسميه العام والخاص والشريعة الاسلامية والاقتصاد والمالية العامة .

-نشر المعرفة وتعميق البحث العلمي في تلك التخصصات.

-الاسهام في خدمات المجتمع وتنمية البيئة من خلال نشر الوعي الشرعي والقانون وتقديم الاستشارات القانونية والتدريب في مجالات التخصص المذكورة لجميع الهيئات العاملة في مجتمعاتنا المحيطة.

 

رؤية الكلية:

تعمل كلية الحقوق جاهدة علي ان تكون رافد العلم والمعرفة في مصر في مجال العلوم الشرعية والقانونية ، وبناء أجيال وراء أجيال مسلحة بالعلم والمعرفة الشرعية والقانونية قادرة علي العمل في جميع الهيئات القضائية والمؤسسات القانونية والشرعية والمهن الحرة العاملة في المجتمعات المحلية والدولية .

نطاق المشروع

 

يتعلق المشروع بالعناصر التالية :

- انشاء نظام داخلى لتوكيد الجودة بالكلية .

- وضع آليات لتطوير المقررات والبرامج التعليمية بما يتلاءم ومتطلبات سوق العمل الوطنى والعربى والدولى .

- تدريب الأشخاص المعنيين بالمشروع ( أعضاء هيئة تدريس ، إداريون ، طلاب ) وإعداد مدربين لضمان إستمرارية الجودة .

- النشر والإعلان عن بيانات المشروع ونتائجه .

- انشاء آليات لمراقبة الجودة داخل الكلية لضمان التطور المستمر للعملية التعليمية داخل الكلية .  

 

أهمية الموضوع  :

إن إنشاء نظام داخلى بكلية الحقوق – جامعة أسيوط لتوكيد الجودة يتيح الوصول لمعايير تضمن إستمرارية العملية التعليمية والبحثية بجودة عالية ويمكن المسئولين من معرفة معوقات الجودة ومحاولة إيجاد الوسائل الملائمة للتغلب عليها ،كما يسمح هذا النظام بتقييم دوري للبرامج الدراسية وتوصيف المقررات والخطط البحثية . 

 

المحتوى :

يتمثل محتوى مشروع توكيد الجودة فى التعرف على الوسائل والآليات التى تضمن جودة العملية التعليمية والبحثية ، والتعرف على أوجه القصور وكيفية التغلب عليها ، وكذلك ضمان الحفاظ على مستوى الجودة من خلال:

1- توصيف  المقررات والبرامج الدراسية .

2- إعداد نظم وأساليب بحثية جديدة تتلاءم والتطورات المستجدة فى المجالات القانونية .

3- إنشاء برامج لتدريب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم لتنمية مهاراتهم .

4- وضع برامج تدريبية للعاملين من غير أعضاء هيئة التدريس لرفع كفاءتهم وتحسين قدراتهم .

5- إقرار نظام لتقييم إنجازات الكلية فى مجالات التعليم والبحوث وخدمة المجتمع تسمح بتطوير اللوائح والنظم بقصد ضمان الحصول على المستهدف من العملية التعليمية بغية توطيد العلاقة بين الكلية والمؤسسات القانونية .

6- ربط النظام الداخلي للجودة لتطوير المناهج والمقررات الدراسية بما يتلاءم ومتطلبات سوق العمل الوطني والعربي والدولي.

 

المستفيدون:

المستفيدون من إنشاء نظام داخلى لمشروع توكيد الجودة بكلية الحقوق متمثلون فى أربع فئات أساسية وهى :

1- الطلاب بجميع المراحل الدراسية .

2- أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم .

3- الاداريون .

4- المجتمع بما فيه سوق العمل.

 

الأهداف العامة:

القيام بأعمال الجودة على النحو التالى :

1)     متابعة توصيف وتقرير المقررات الدراسية .

2)     متابعة توصيف وتقرير البرنامج الدراسى والتقرير السنوى للكلية .

3)  الاستمرار فى نشر مفهوم ضمان الجودة بين أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والجهاز الإدارى والطلاب بالكلية عن طريق نشر كتيبات أو عقد ندوات توعية .

4)     متابعة الخطط البحثية لجميع الأقسام بالكلية وتنميتها .

5)     الاستمرارية فى متابعة الأنشطة العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس بالكلية .

6)     الاستمرارية فى متابعة المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة  .

7)     متابعة الخريجين والتواصل معهم .

8)     تطوير أداء إدارات الكلية بما يتناسب وهدف الجودة والاعتماد .

9)     إعداد بنك للامتحانات .

10)      تعميق تجربة التدريس التفاعلى  .

11) البدء فى تنفيذ الخطة التنفيذية استرشاداً بالملاحظات الواردة فى تقرير المحكم الخارجى للجنة القومية لضمان الجودة والاعتماد .

 

منهجية العمل:

يتم العمل فى هذا المشروع من خلال الآليات الآتية :

1- إنشاء لجان ومجموعات عمل لمراجعة البرامج و المقررات الدراسية وأقتراح تطويرها بما يحقق رسالة الكلية وأهدافها، وإعادة توصيف المقررات والبرامج ، ومراجعة الخطط البحثية وبرنامج الكلية فى خدمة المجتمع ،ومتابعة الخريجين.

2- نظم التقارير الدورية والسنوية لرصد واقع العملية التعليمية والبحثية ومواطن القصور وإنشاء بنك معلومات داخل الكلية .

3- الاستبيانات وجمع البيانات والتحليل الإحصائى للتعرف على آراء القائمين على العملية التعليمية والمستفيدين منها .

4- برامج التدريب لأعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلاب بقصد إعداد مدربين أكفاء لضمان إستمرارية ونجاح برنامج الجودة .

5- ورش العمل والحلقات الدراسية والمؤتمرات بقصد زيادة الوعى لدى كافة المستفيدين من مشروع الجودة .

6- تصميم موقع إليكترونى للكلية وإعداد نشرات توعية بمفهوم الجودة .

 

مخرجات/ عوائد المشروع:

(مواصفات المقرر، تقرير المقرر، مواصفات البرنامج، تقرير البرنامج، التقرير السنوى للكلية)

1- برامج دراسية تحقق رسالة الكلية.

2- مقررات دراسية مطورة بمواصفات ملائمة لسوق العمل، بما تضمن تحقق المخرجات التعلمية.

3- تقارير دورية عن البرامج والمقررات بما يسمح بإستمرارية ومراقبة الجودة .

4- تقرير ربع سنوى عن تقدم العمل لقياس مدى تحقيق أهداف مشروع الجودة .

5- موقع إليكترونى يتم تحديثه دورياً بالمنشورات المتعلقة بالكلية .

6- وعى متنامى لدى المستهدفين ( أعضاء هيئة تدريس ومعاونيهم ، طلاب ، إداريين ) . 

7- آلية مستمرة لمتابعة الجودة تضم ممثلين عن أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلاب وعلى صلة بالمستفيدين من خارج الجامعة . 

 

فروض العمل:

- عدم زيادةعدد الطلاب بالكلية .

- كفاية الميزانية.

- إجابات كافية وحقيقية من المشاركين فى الاستقصاءات .

- وجود تعاون كامل بين أعضاء هيئة التدريس والاداريين بالكلية و أفراد العمل بالمشروع . 

 

المخاطر:

- عدم إدراك بعض المستهدفين بأهمية المشروع مما يترتب على ذلك عدم تفاعلهم مع برنامج توكيد الجودة .

- عدم دقة البيانات التي يتم جمعها .

- إمكانية زيادة النفقات بطريقة غير متوقعة أو تأخر الدعم المالى .

- العدد المتزايد للطلاب .

 

أنشطة الوحدة :

المرحلة الأولي

المرحلة الثانية

المرحلة الثالثة