Skip to main content

التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدراة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار

Research Authors
د.محمود محمد سيد، د. مروة مصطفي محمد محمد
Research Department
Research Journal
المؤتمر The 5th Academic Conference of Assiut University College of Education, " Educational Views for Developing the Pre-University Education Sysrem" held at Sharm El-Sheik E
Research Year
2016