Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
111 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability قسم علم النفس التربوي 2019
112 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" قسم علم النفس التربوي 2019
113 الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية بالوادي الجديد في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة قسم أصول التربية 2019
114 برنامج قائم على التعليم الراسخ لتنمية مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
115 استخدام تكنولوجيا الواقع المُعزز في تنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي تلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
116 برنامج قائم على المجالات المعرفية فى تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية قسم المناهج وطرق التدريس 2019
117 Implications for Reading Instruction
Self-Regulated Learning and Reading Comprehension

قسم المناهج وطرق التدريس 2019
118 استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائي قسم المناهج وطرق التدريس 2019
119 The effectiveness of a computerized program on diagnosing and rehabilitating children with dyscalculia قسم علم النفس التربوي 2019
120 دور المدرسة الابتدائية في تنمية القيم الاجتماعية لدى تلاميذها قسم أصول التربية 2019